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Alejandra Arratia, directora ejecutiva de Educación 2020: «La educación a distancia se puede implementar de manera muy distinta considerando la inequidad estructural que tiene Chile»

De cara a la presencialidad en la vuelta a clases, “hemos recomendado partir por lo niños más pequeños hasta tercero básico, luego los cuartos medios y enseguida la educación técnico profesional”, asegura la psicóloga y doctora en educación.

Por Hector Muñoz

¿Deben volver las clases presenciales en su totalidad?

Respecto a las clases presenciales, Arratia dice: «Creemos que es fundamental primero recalcar que no hay duda respecto de las clases presenciales. Se suspendieron por pandemia. Hay acuerdo completo en eso. Y en segundo lugar, es importante avanzar y generar las condiciones para el retorno a clases. Se tiene que lograr con espacios para generar confianza. Tenemos un proceso que se hace por decreto y es fundamental cómo generamos procesos que permitan regresar a clases. Es importante recalcar que junto al retorno a clases presenciales, la gran pregunta es cómo el sistema educativo se hace cargo de acompañar a todos los estudiantes».

Un dato clave a la hora de evaluar la presencialidad es considerar la inequidad estructural que tiene Chile. Respecto a esto, la directora de ejecutiva de Educación 2020 dice: “Es fundamental la presencialidad cuando uno mira un país como el nuestro, los índices de conectividad, los espacios para poder estudiar, las escuelas cumplen el rol de ecualizar y dar un espacio igualitario para todos. Para poder volver a clases presenciales es necesario entender por qué no ha ocurrido».

«Se tiende a creer que es por una cosa voluntarista, pero es necesario entender que la realidad de las escuelas es muy diversa, por eso es importante generar condiciones para que se puedan producir los contextos para el retorno a clases y poner el énfasis el derecho a educación de los niños. Se pierde de vista el contexto del encierro para los niños, que es tremendo, un 60% de los niños se ha visto afectado por alguno de los aspectos de la pandemia. Hay que generar confianza, porque si no la generamos, no van a regresar, hay que hacerlo viable con condiciones para eso», agrega.

Condiciones sanitarias para regreso

¿Hay condiciones sanitarias para volver a clases? Arratia analiza: “Cuando uno mira los datos del año pasado del potencial de establecimientos que pueden volver a clases, donde más volvieron fue en el ámbito privado. ¿Por qué no se vuelve? Nosotros valoramos muchísimo que se hayan aumentado los recursos por parte del ministerio de Educación para hacer obras para poder cumplir con las medidas sanitarias, como los baños y alcohol gel, hay escuelas. Los municipios hacen un esfuerzo sostenido para avanzar en esta línea, en generar las condiciones en los establecimientos educacionales para que los niños puedan regresar a clases lo antes posible”.

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Fuente. www.futuro.cl